8 апреля 2025 года 19:00 (очно) — вечер открытых дверей с Виктором Стрелкиным
Санкт-Петербургский Центр НЛП Виктора Стрелкина
Наставники 7 уровней развития личности - СПб Центр НЛП
НАСТАВНИКИ 7 УРОВНЕЙ РАЗВИТИЯ ЛИЧНОСТИ
В Холодинамике есть модель разума, которая описывает стадии развития сознания. Её принято называть семиуровневой таблицей развития личности. Эта модель универсальна, с её помощью можно описать не только жизненный опыт человека, но и стадии развития целых систем, понятий, категорий. Например, рассмотреть уровень развития организации, коллектива, взаимоотношений двух человек, личности и элементов её жизненного цикла.
Таблица состоит из семи уровней:
- Физический
- Эмоциональный
- Личностный
- Межличностный
- Социальный
- Принципиальный
- Универсальный
Физический уровень
Это возраст от рождения до 2 лет. Закрепляются рефлексы, человек не отделяет себя от телесных проявлений.
Это возраст от рождения до 2 лет. Закрепляются рефлексы, человек не отделяет себя от телесных проявлений.
ФИЗИЧЕСКИЙ УРОВЕНЬ
Ваши отношения с телом — источник энергии или причина ее отсутствия? Прояснить это можно, ответив на следующие вопросы:
- Кто из вас главный — вы или ваше тело? Вы друзья, враги или партнеры?
- Достаточно ли у вас времени на отдых? Или отдыхом считается заболеть и не ходить на работу?
- Проходите регулярный медицинский осмотр?
- Пища, которую вы едите, ваша любимая?
Подуровни — ключевые этапы движения от минимального потенциала к крайней точке его развития. Между ними возможны промежуточные состояния.
Точка выбора: выбор «умирать»
1. Недостаток сил
Усталость знакома каждому из нас. Но не каждый останавливается, чтобы отдохнуть.
2. Опустошенность
То, что врачи называют хронической усталостью. Только сна здесь уже недостаточно, необходимо переключиться на другую деятельность.
3. Постоянное недомогание
Сигналы тела становятся сильнее: голова болит все чаще, дает о себе знать желудок. Чувствуете себя неважно, но в целом, «ничего серьезного». ОРВИ, «простуда» становятся частыми, несколько раз за сезон.
4. Постоянное бессилие
Обнаружение серьезной болезни или же обострение хронической, регулярное и продолжительное лечение.
5. Угасание
Малое количество энергии, подавленность одной или несколькими болезнями.
Усталость знакома каждому из нас. Но не каждый останавливается, чтобы отдохнуть.
2. Опустошенность
То, что врачи называют хронической усталостью. Только сна здесь уже недостаточно, необходимо переключиться на другую деятельность.
3. Постоянное недомогание
Сигналы тела становятся сильнее: голова болит все чаще, дает о себе знать желудок. Чувствуете себя неважно, но в целом, «ничего серьезного». ОРВИ, «простуда» становятся частыми, несколько раз за сезон.
4. Постоянное бессилие
Обнаружение серьезной болезни или же обострение хронической, регулярное и продолжительное лечение.
5. Угасание
Малое количество энергии, подавленность одной или несколькими болезнями.
Точка выбора: выбор «жить»
1. Доступ к энергии
Комфортное состояние, повседневные дела выполняются легко и спокойно.
2. Освоение силы
Обучение навыкам отдыха, расслабления, слушания тела. Освоение телесных практик, изучение своих возможностей и ограничений.
3. Физическое благополучие
Забота о себе как часть образа жизни, выработка собственного подхода к физическому развитию.
4. Изобилие сил
Ощущение здоровья, поддержание себя с помощью профилактических мер.
5. Полнота жизни
Расцвет физического благополучия, ощущение счастья.
Отметьте, в какой точке вы находитесь и где хотите оказаться. Подумайте, что можно сделать уже сейчас. И сделайте это.
Комфортное состояние, повседневные дела выполняются легко и спокойно.
2. Освоение силы
Обучение навыкам отдыха, расслабления, слушания тела. Освоение телесных практик, изучение своих возможностей и ограничений.
3. Физическое благополучие
Забота о себе как часть образа жизни, выработка собственного подхода к физическому развитию.
4. Изобилие сил
Ощущение здоровья, поддержание себя с помощью профилактических мер.
5. Полнота жизни
Расцвет физического благополучия, ощущение счастья.
Отметьте, в какой точке вы находитесь и где хотите оказаться. Подумайте, что можно сделать уже сейчас. И сделайте это.
Точка выбора — это решение, от которого зависит полное раскрытие потенциала человека или движение в обратную сторону, к угасанию и распаду, переход с одного подуровня на другой. На физическом уровне выбор стоит между «умирать» и «жить».
Эмоциональный уровень
Возраст от 2 до 3 лет, время освоения эмоций, их проявления и связи с телом. Примерно с 3-4 летнего возраста при переходе на личностный уровень впервые пробуждается ощущение своего «Я», отдельного от матери.
Возраст от 2 до 3 лет, время освоения эмоций, их проявления и связи с телом. Примерно с 3-4 летнего возраста при переходе на личностный уровень впервые пробуждается ощущение своего «Я», отдельного от матери.
Межличностный уровень
На межличностном (5-6 лет) появляются навыки взаимодействия с родителями, родственниками, укрепление своего «Я».
На межличностном (5-6 лет) появляются навыки взаимодействия с родителями, родственниками, укрепление своего «Я».
Социальный уровень
В возрасте от 7-8 лет происходит естественный переход на социальный уровень. Это общение в системе как часть социальной структуры: школы, семьи.
В возрасте от 7-8 лет происходит естественный переход на социальный уровень. Это общение в системе как часть социальной структуры: школы, семьи.
Принципиальный уровень
Принципиальный и универсальный уровни соответствуют отрочеству и зрелости. На уровне принципов приходит понимание правил развития разных социальных систем и их взаимодействия (личные отношения, семья, часть коллектива, страны).
Принципиальный и универсальный уровни соответствуют отрочеству и зрелости. На уровне принципов приходит понимание правил развития разных социальных систем и их взаимодействия (личные отношения, семья, часть коллектива, страны).
Универсальный уровень
На универсальном уровне достигается осознание себя как единого целого с мировым сообществом и даже целой Вселенной.
Такое деление условно. Человек или система развивается постоянно и движется внутри уровней от одного полюса к другому, переходя с этапа на этап или оставаясь на одном из них без движения.
На универсальном уровне достигается осознание себя как единого целого с мировым сообществом и даже целой Вселенной.
Такое деление условно. Человек или система развивается постоянно и движется внутри уровней от одного полюса к другому, переходя с этапа на этап или оставаясь на одном из них без движения.
Наставник
Наивысшая точка раскрытия потенциала отдельного процесса или целой системы — Высший Потенциал — на отдельно взятом уровне проявляется в Наставнике.
Наставник — это метафора, отражающее ваше представление о лучшем проявлении своего «Я» на конкретном уровне. Например, на физическом уровне Наставником может быть силач, атлет, бегун. Или же тонкая, стройная девушка.
Наставником может быть символ, понятный только Вам. Например, змея как Наставник эмоционального уровня. Она может означать гибкость поведения, мудрость. Представляя змею как образ желаемого внутреннего состояния, вы легко поймёте, какие качества нужно развивать, каких ресурсов не хватает для движения, какое решение принять.
Полезно отметить на 7-уровневой таблице ваше текущее состояние и желаемое. Нужно знать, где вы находитесь, чтобы понять, куда идти.
Наставник — это метафора, отражающее ваше представление о лучшем проявлении своего «Я» на конкретном уровне. Например, на физическом уровне Наставником может быть силач, атлет, бегун. Или же тонкая, стройная девушка.
Наставником может быть символ, понятный только Вам. Например, змея как Наставник эмоционального уровня. Она может означать гибкость поведения, мудрость. Представляя змею как образ желаемого внутреннего состояния, вы легко поймёте, какие качества нужно развивать, каких ресурсов не хватает для движения, какое решение принять.
Полезно отметить на 7-уровневой таблице ваше текущее состояние и желаемое. Нужно знать, где вы находитесь, чтобы понять, куда идти.
ВОзможно, вам интересно
Интенсив «Холодинамика» Виктора Стрелкина
Интенсив 4 дня 10:00-18:00
Тренер: Виктор Стрелкин
Управление эмоциями. Принятие во внимание телесных ощущений. Сочетание логического и образного мышления для оптимальных решений. Опора на идею, что у каждого есть значительный потенциал личностного роста
Тренер: Виктор Стрелкин
Управление эмоциями. Принятие во внимание телесных ощущений. Сочетание логического и образного мышления для оптимальных решений. Опора на идею, что у каждого есть значительный потенциал личностного роста